martes, 22 de abril de 2008

ESTRUCTURA DE LOS ESTUDIOS DE USUARIOS





SELECCIONAR TEMA:

Para seleccionar un tema debemos de tener ciertas habilidades para tener un mejor enfoque y entendimiento a lo que se desea llegar.

Y para esto se debe tener interés a por lo que se busca, para así tener mejores resultados y así aprovechar el tiempo y no verlo como tiempo perdido por la simple falta de interés.

También es esencial tener conocimientos previos sobre el tema.

- Tema: Gastronomía
- Lugar: Biblioteca de la Universidad del Claustro de Sor Juana
- Usuarios: Estudiantes de Licenciatura en Gastronomía

La investigación que se va hacer dentro de la biblioteca es ver si tienen las fuentes necesarias para el desarrollo de las actividades de los estudiantes, esto de realizara mediante estadísticas de la fuentes basándonos en los planes de estudio.

PLANEACION DEL TRABAJO

Para la planeación del trabajo se requieran ciertas estrategias algunas pueden ser:

- Organización de tiempos
- Investigar los términos importantes y sobresalientes
- Investigar los factores que afectan o benefician el tema
- Aspectos socioeconómicos
- Ubicar el Centro de Información apropiado para investigar el tema

OBTENCIÓN DEL PERFIL

Esto nos conlleva aun estudio de comunidad, para ver si la información es apropiada para el usuario y viceversa, así poder identificar el tipo de usuario que tiene la comunidad a la se esta sirviendo

Algunas herramientas muy útiles para recabar dichos datos son las siguientes:

- Entrevista
- Encuesta
- Bibliografía (consultar planes de estudio y bibliografías citadas por los profesores)
- Observación
- Interacción con los usuarios
-Hacer una estadística sobre si el acervo es suficiente y esta actualizado para el desarrollo de la licenciatura

REDACCIÓN DEL ESTUDIO

Aquí se va juntar toda la investigación que se había hecho antes y darle una secuencia y coherencia

Pero antes de hacer una entrega final se necesitaría hacer un borrador para ver posibles errores.

4 comentarios:

nery lara vazquez dijo...

Tu tema parece interesante pero no mencionas en donde se encuentra la ubicación de esta biblioteca, y en cuanto a la metodología que estas utilizando me parece que es muy corta y sencilla, me hubiera gustado que la desarrollaras más, para tener una mejor visión de lo que deseas lograr con este estudio de usuarios.
Otra cosa que hay que resaltar del texto, es que pones letras de mas que no concuerdan con las palabras, no hay una querencia.

Amalia dijo...

Xochitl.

A mi parecer empezaste muy bien explicando que es lo que buscabas en la comunidad pero no mencionas cuales son las técnicas que tú como bibliotecario tienes que llevar a cabo para que una vez que recabaste información ya puedas redactar tu escrito final.

loa valdez bricia dijo...

Para nosotros como estudiantes de la biblioteconomía, estamos siendo preparados para poco a poco y con la práctica podamos desarrollar habilidades, justamente de investigación para así poder identificar las necesidades de nuestros usuarios, y yo identifico como tal que no necesariamente ya dominamos las habilidades, sino que estas se van adquiriendo con la practica, ya en campo, cuando estamos directamente con alguna situación que resolver. Por que quizás suene un poco negativa, pero cuantas personas nacen sabiendo el arte de los estudios; creo muy pocas.

Claro que la preparación implica conocimientos sobre un determinado tema o área de conocimiento, en este caso tu tema sobre la biblioteca de la Escuela de Gastronomía, para ello tu has determinado cual va ha ser tu tema en el que te centraras pero ¿estás dispuesta a investigar todas las fuentes existentes dentro de la biblioteca o alguna en especial?.
¿En cuanto tiempo has determino que se realizara tu investigación?
Y ¿obtendrás el perfil con todos los métodos propuestos?

isabel dijo...

Xochitl.
Te falta ser un poco más explicita en la introducción de tu tema, dirección del claustro, cuantos estudiantes están inscritos en la carrera. Si solo hay un turno o dos.
Estoy de acuerdo con que la base es la bibliografía que solicitan los profesores y la tira de materias para saber si el material corresponde o no a las necesidades. Tu tema no es gastronomía. Si no
“Ver si tienen las fuentes necesarias para el desarrollo de las actividades de los estudiantes”, de la biblioteca del claustro. Son las adecuadas. Para la carrera de gastronomía.
A mi parecer no puedes decir que tanto es necesario o no. Es algo muy subjetivo, aclarando que el acervo de una biblioteca no se basa en cantidad de tenerlo todo. Por el contrario de lo que hay que es lo que se utiliza más y saber cual es el material que no se solicita.
Seria bueno saber los tipos de formato que manejan.
No hablas de tiempos, ni de cómo vas a realizar los cuestionarios, y de cómo vas a interactuar con los usuarios, no me dices nada sobre esto.